To ir grūti tā uzreiz pateikt, jo katram cilvēkam jau prātā ir kaut kādi savi priekšstati, kam viņš tic. Jā, varbūt cilvēkiem vairāk no vēstures patīk tādi ļoti spilgti momenti, kas nereti tiek arī speciāli vēl vairāk izcelti, bet tā īstā vēsture varbūt ne vienmēr tāda ir. Ja kāds autors vai mākslinieks savu tematu māk ietērpt pietiekami krāšņā formā, tad viņš arī iegūst lielāku uzmanību. Pēc romāniem un filmām nevajadzētu mācīties Latvijas vēsturi, lai arī tā ir spilgti atspoguļota, tie tomēr paliek mākslas darbi. Un mīti mēdz rasties uz tādas robežas starp vēsturisko patiesību un radošo iztēli. Man, piemēram, bija grūti līdz galam noskatīties filmu “Nameja gredzens”. Ir vieglāk, ja viss ir izdomāts vai arī tas ir vēsturisks materiāls, nevis izdomājums, kurā iepilinātas vēsturiskās patiesības druskas! Tad skatītājam rodas iespaids, ka patiess ir teju viss redzamais. Tā arī rodas, piemēram, tie daudz kur atkārtotie priekšstati par 800 verdzības gadiem. Kad ekskursijas vadītājs stāsta par sūro, grūto latviešu likteni, bet pēc tam pieved pie tautastērpu skapja un rāda greznos šuvumus, tad kādam var rasties pamatots jautājums, vai tad tie varēja piederēt nabadzīgiem cilvēkiem? Taču diemžēl tāda ir dzīve un izpratnes veidošanās.
Protams, ir lietas, ko nenosauksim par mītiem, bet jaunas informācijas uzzināšanu, proti, tiek veikti jauni pētījumi, izzināti jauni fakti un tad izrādās, ka kāds iepriekšējais vēstures pieņēmums nav pareizs un ir jāmaina. Jā, arī vēsturē ik pa laikam vajag pārbaudīt faktus. Piemēram, pētnieks 19. gs. ir veicis pētījumu, ko pēc tam 20. gs. kāds cits pētnieks ir pārskatījis un pielicis klāt vēl savu interpretāciju, vēl tālāk atkal kāds ir apskatījis senā pētījuma rezultātus un izdarījis savus secinājumus, līdz kāds jauns pētnieks saprot, ka tas ir bijis kā klusajos telefonos un vēsturiskās reālijas ir pavisam citas. Tādēļ ik pa laikam vēsturi vajag pārvērtēt. Arī vēsturē ir savas modes un koncepcijas, kas mainās! Un pētnieks, kas izteikti seko kādai vienai idejai, senā alu zīmējumā tiešām saskatīs tīģeri, lai arī vēlāk izrādīsies, ka tur patiesībā bija attēlots bruņurupucis. Protams, pakāpeniski nāk klāt jaunas tehniskās metodes un, iespējas, taas arī daudz izmaina mūsu zināšanās. Agrāk tādu arheoloģisko izrakumu ieguvumu daļu kā dzīvnieku kauli neuzskatīja par sevišķi interesantu, apskatot vien, cik tur ir, piemēram, zirgu daļas, govju daļas – vai ir tikai mājlopi vai arī meža dzīvnieki. Mūsdienās var konstatēt, ko šie atrastie dzīvnieki savā laikā ēda, attiecīgi izdarot secinājumus arī par cilvēku sadzīvi.
Arheoloģijā daudz kas notiek cikliski – apkopojam zināšanu daudzumu, ieliekam kādā teorijā un esam ar to apmierināti. Pēc laika pienāk klāt jauna informācija, līdzšinējā teorija sabrūk, un var tapt atkal jauna. Tā nav vēsturnieku apzināta manipulācija vai nezināšana. Tas ir tāpēc, ka tobrīd mūsu zināšanas ir bijušas tādā līmenī.
Agrāk cilvēks varēja zināt gandrīz visu, teiksim pirms 100 gadiem izlasīt visas Latvijas vēstures grāmatas. Šobrīd visu vairs nevar zināt, jo informācijas ir fantastiski daudz, ir jāspecializējas šaurāk. Patiesībā tagad profesionāļi specializējas ļoti šauri, lai apgūtu vajadzīgo informācijas daudzumu. Līdz ar to kopbildes veidošana ir vēl viens papildu uzdevums, ko arī veic Nacionālā enciklopēdija – iepazīstinot ar notikumu esenci.